Angebote

Mein Angebot umfasst Coaching und Supervision für Lehrpersonen, Jugendliche und ihre Eltern, Schulleitungen und andere interessierte Personen. Zudem biete ich eine Einführung in die Intervision für Lehrpersonen und Teams.

Theoretische Grundlage

In meiner Arbeit als Coach und Supervisorin / Intervisorin ist das Ziel, Sie beim Finden Ihres ganz persönlichen Lösungswegs zu unterstützen. Ich orientiere mich an systemischen, konstruktivistischen und lösungsorientierten Coaching- und Supervisionsansätzen.

1. Der systemische Ansatz geht davon aus, dass jeder Mensch Teil eines Systems ist – beispielsweise Teil der Klasse, des Kollegiums, der Fachschaft, der Familie etc. Eine Lösung soll deshalb auch immer im Wissen um das System entstehen.

2. Der konstruktivistische Ansatz basiert auf der Annahme, dass jeder Mensch seine individuelle, ganz persönliche Sicht der Welt und damit auch seines Problems hat. Jeder konstruiert also seine Weltsicht und die Sicht auf die eigenen Probleme selbst. Mir als Coach soll es gelingen, dass Sie auch Ihre Lösung selbst gestalten können. Dieser individuellen Perspektive möchte ich im Coaching wertfrei Rechnung tragen.

3. Der lösungsorientierte Ansatz will konstruktive Lösungen und positive Veränderungen für die Zukunft erreichen. Lösungsorientiert heisst nicht in vergangenen Problemen verharren und die Vergangenheit analysieren. Ich nehme an, dass Sie sich über Ihre Problemsituation und die damit verbundene Vergangenheit schon zur Genüge Gedanken gemacht haben – hätte Sie dieses Problemwälzen weitergebracht, bräuchten Sie heute kein Coaching mehr. Wir grübeln also nicht in Problemen oder Schuldfragen, sondern nutzen die Schwierigkeit als Ausgangspunkt für neue Handlungsmöglichkeiten und realistische Zielvorstellungen.